El curso se acaba. Unos se van y otros se quedan, pero todos hacemos balance de todo lo pasado desde que entramos en el ciclo.
Yo me llevo todo lo bueno y lo malo, de mis profesores y de mis compañeros, incluso otro personal del centro y personal ajeno al centro.
Me llevo los momentos que he reído, los momentos que he gritado y los momentos que he llorado. Porque recordaré todos, y todos me servirán de algo en la vida.
Voy a hacer un resumen de los módulos y mis sensaciones. Todo con mi buena intención.
ASISE. Empecé flipando, no entendía nada y a la vez me fascinaba. Aprendimos mucho.
ANATOMÍA. Mi asignatura favorita, siempre me ha gustado, fue un poco desastre la organización del temario, pero en mi opinión la profesora más justa.
DOTACIÓN SANITARIA. No me gustó mucho, sinceramente, algunos temas estaban poco enfocados a nuestro ciclo. Pero los profesores se lo curraron y fueron buenos evaluando.
LOGÍSTICA SANITARIA. "Módulo pelma". A pesar de todo lo echo de menos.
PSICOLOGÍA. La profesora nos lo puso super fácil.
FOL. El primer día empezó imponiendo respeto, al final nos lo hizo ameno e interesante.
MECÁNICA. No aprendí mucho...
ASESE. Conocimientos básicos y útiles para nosotros.
PLANES DE EMERGENCIAS. Me ha gustado como se ha planteado.
ETP. Necesitamos más prácticas, más prácticas de todas las técnicas y procedimientos.
PRL. Demasiado. Deberían darnos un certificado.
FARMA. Con tan pocas horas nos sirve de poco.
EIE. Muchos problemas, espero que sea compasiva.
TE. Muchas horas y poca materia. Pero lo hemos pasado bien, nos servía para despejarnos del resto.
Creo que no me he dejado ninguna. Gracias a los que habéis intentado enseñarnos, y sobre todo aprobarnos XD
A mis compañeros les deseo toda la suerte del mundo. Y a algunos por supuesto espero que nos volvamos a ver. Ya sea trabajando o de cañas.
Que vaya bien compis! Que vaya bien profes!
Saludos de Nala y su hermanito Drac!
http://m.youtube.com/#/watch?v=Brn_KbvYDWY&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3DBrn_KbvYDWY&gl=ES
Desde el instituto Santo Domingo de El Ejido, en Almería, algunos alumnos del segundo curso de el ciclo formativo de Técnico en Emergencias Sanitarias, como yo, Nadia, os vamos a presentar un conjunto de blogs, en los que practicaremos una forma de comunicación informática como son los blog o blogger. En este blog iré colgando cosas interesantes para todos aquellos que les interese nuestro mundo de sanidad en urgencias y emergencias.
domingo, 10 de marzo de 2013
TELEDERMATOLOGIA (ENTRADA 9)
La teledermatología surge como consecuencia de aplicar las nuevas tecnologías a la dermatología
convencional, permitiendo realizar informes diagnósticos de lesiones
cutáneas sin que el paciente se encuentre en la consulta del
dermatólogo. Es probablemente una de las aplicaciones más comunes de la telemedicina.
En la teledermatología, las tecnologías de telecomunicación son
utilizadas para intercambiar información médica (concerniente a las
condiciones y tumores de la piel) a distancia utilizando la comunicación
audiovisual y de datos. Las aplicaciones comprenden el manejo del
cuidado de salud, tales como consultas para diagnosticos y tratamientos, así como educación médica continua. Es practicada en dos modalidades: una es almacenar y enviar datos y la otra es la teledermatología interactiva,
de transmisión simultánea o en tiempo real .
También existe la combinación de las dos modalidades.
El método de almacenar y enviar es utilizado más comúnmente en la tele dermatología, lo cual involucra enviar imágenes digitales asociados con información médica anónima a la unidad de almacenamiento de datos de un especialista consultado. Puede ser tan fácil como enviar un email con una imagen digital de una lesión en busca de un consejo relativo a una condición de la piel. Las ventajas de este método es que no requieren la presencia de ambas partes al mismo tiempo y usualmente no requiere de equipos costosos.
En aplicaciones de teledermatología interactiva sincrónica, el proveedor y los clientes usualmente interactúan mediante videoconferencias en vivo. También puede involucrar la cirugía remota y el uso de microscopios telerobóticos en patología dermatológica. Este método generalmente requiere tecnología más sofisticada y costosa que la usada en el método de almacenar y enviar. Ambos participantes deben estar disponibles a la vez.
El método de almacenar y enviar es utilizado más comúnmente en la tele dermatología, lo cual involucra enviar imágenes digitales asociados con información médica anónima a la unidad de almacenamiento de datos de un especialista consultado. Puede ser tan fácil como enviar un email con una imagen digital de una lesión en busca de un consejo relativo a una condición de la piel. Las ventajas de este método es que no requieren la presencia de ambas partes al mismo tiempo y usualmente no requiere de equipos costosos.
En aplicaciones de teledermatología interactiva sincrónica, el proveedor y los clientes usualmente interactúan mediante videoconferencias en vivo. También puede involucrar la cirugía remota y el uso de microscopios telerobóticos en patología dermatológica. Este método generalmente requiere tecnología más sofisticada y costosa que la usada en el método de almacenar y enviar. Ambos participantes deben estar disponibles a la vez.
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